Formation Étudier et mettre en œuvre la norme ISO 9001:2026

  • Référence de la formation : Q200
  • Villes :
    • Strasbourg
    • Colmar
    • Mulhouse

Anticipez la transition vers ISO 9001:2026 !

Comprendre les exigences de la norme ISO 9001:2026, intégrer ses évolutions et structurer une démarche qualité adaptée aux enjeux stratégiques de l’entreprise, afin de renforcer la performance des processus et l’amélioration continue.

Durée : 2 jours (14 heures)

Tarif inter : 1 190 € net
Tarif intra : sur demande

Nouveauté 2027 !

Mise à jour le 30 octobre 2026

Présentation de la formation

Comment faire évoluer son système de management de la qualité pour répondre aux nouvelles exigences de l’ISO 9001:2026 ? Cette formation permet de comprendre le référentiel actualisé et de traduire ses exigences en pratiques opérationnelles.

Vous apprendrez à :

  • Identifier les évolutions de la norme et leurs conséquences pour l’organisation.
  • Renforcer le pilotage stratégique de la qualité, le leadership et la culture qualité.
  • Analyser les processus, les risques et les opportunités pour construire un système de management performant.

Objectifs de la formation

  • Comprendre les principes et les exigences de la norme ISO 9001:2026.
  • Identifier les principales évolutions par rapport à la version 2015.
  • Analyser le contexte de l’entreprise et les attentes des parties intéressées.
  • Définir une politique qualité cohérente avec la stratégie de l’organisation.
  • Identifier et caractériser les processus de l’entreprise.
  • Distinguer les risques et les opportunités et définir les actions adaptées.
  • Intégrer les enjeux de leadership, de culture qualité et de comportement éthique.
  • Analyser les écarts entre le système existant et les exigences de la version 2026.
  • Élaborer un plan d’action pour déployer ou faire évoluer le système de management de la qualité

Les points forts de la formation ?

  • Une approche opérationnelle de la nouvelle version ISO 9001:2026.
  • Une lecture des évolutions du référentiel et de leurs conséquences concrètes pour l’entreprise.
  • Trois ateliers pratiques pour favoriser l’appropriation des exigences.
  • Chaque participant repart avec un plan d’action adapté à son organisation.

A qui s’adresse la formation ?

  • Public

    • Toute personne directement impliquée dans la mise en œuvre, le pilotage ou l’évolution du système de management de la qualité : dirigeants, responsables qualité, responsables de processus, collaborateurs des services qualité et pilotes de processus.
  • Pré-requis

    • Aucun

Programme de la formation

1. Découvrir la norme ISO 9001:2026 et ses évolutions

  • Comprendre les principes fondamentaux du management de la qualité.
  • Découvrir l’évolution de la norme ISO 9001 et les raisons de sa révision.
  • Identifier les principales évolutions entre les versions 2015 et 2026.
  • Comprendre la structure et l’organisation du référentiel.
  • Appréhender le vocabulaire, les principes fondateurs et les exigences.
  • Comprendre les enjeux de la certification et ses bénéfices pour l’entreprise, ses clients et ses parties intéressées.

2. Comprendre le contexte de l’organisation et les exigences du référentiel

  • Analyser le contexte interne et externe de l’organisation.
  • Identifier les besoins et attentes des parties intéressées pertinentes.
  • Prendre en compte les enjeux du changement climatique dans le système de management de la qualité.
  • Comprendre les interactions entre les différentes normes et les autres référentiels.
  • Identifier les exigences réglementaires et leurs liens avec le système de management.
  • Comprendre les évolutions relatives à la structure harmonisée des normes de management.

3. Piloter la qualité : leadership, stratégie et culture qualité

  • Comprendre le rôle et les responsabilités de la Direction dans le système de management de la qualité.
  • Aligner la politique qualité avec la stratégie et le contexte de l’organisation.
  • Développer une culture qualité partagée à tous les niveaux de l’entreprise.
  • Renforcer la sensibilisation des collaborateurs aux enjeux de la qualité et aux comportements éthiques.
  • Favoriser l’implication des équipes dans l’efficacité du système de management.
  • Identifier, distinguer et traiter les risques et les opportunités.
  • Intégrer les évolutions liées aux connaissances organisationnelles et à leur partage.

4. Traduire les exigences en pratiques opérationnelles

  • Comprendre l’approche processus et ses enjeux en matière de performance.
  • Identifier, cartographier et caractériser les processus de l’entreprise.
  • Définir les interactions, les responsabilités et les indicateurs associés.
  • Analyser les exigences applicables aux activités et aux processus.
  • Prendre en compte les évolutions technologiques et leurs risques et opportunités pour le système qualité.
  • Analyser l’existant et identifier les écarts avec les exigences de la version 2026.
  • Définir les actions nécessaires à l’évolution du système de management.
  • Construire un plan d’action et organiser son déploiement à l’aide d’un planning de type GANTT.

Qui sont nos formateurs ?

Les formations en qualité, santé, sécurité et environnement sont menées par des professionnels engagés dans l’amélioration continue, la prévention et la responsabilité sociétale. Leur approche associe performance, éthique et durabilité. Les participants apprennent à piloter des démarches globales intégrant qualité, sécurité et impact environnemental, en phase avec les attentes actuelles des entreprises et de la société.

Modalités de la formation

  • Modalités pédagogiques

    • Formation interactive alternant apports méthodologiques et échanges avec le formateur.
    • Travaux d’analyse en sous-groupes.
    • Études de cas et mises en situation.
    • Partage d’expériences professionnelles.
    • Trois ateliers pratiques permettant de travailler sur le contexte, les processus et le plan d’action de l’entreprise
  • Organisation

    Formation présentielle

  • Évaluation des connaissances

    L’intervenant vérifie régulièrement le degré d’atteinte des objectifs pédagogiques à travers des exercices d’application, des simulations et des études de cas.

  • Validation de la formation

    Attestation d’évaluation des acquis
    Attestation de suivi de formation

     

Chiffres clés

  • 92 %
    de recommandation en 2025
  • 93 %
    de satisfaction en 2025
  • 81 %
    de réussite CCE en 2025

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